Califórnia lança política para tornar filhos de imigrantes fluentes em inglês
por Redação 
31 de dezembro de 2014
Los Angeles começa a dar maior atenção para que alunos filhos de imigrantes consigam desenvolver um inglês fluente. Uma nova lei requer que o poder público identifique “estudantes de inglês de longo prazo”. E eles não são poucos. Mais precisamente, 350 mil estudantes da 6ª à 12ª série matriculados em colégios da Califórnia por sete anos ou mais não são fluentes em inglês.
Dentre eles, quase 90 mil são classificados segundo critérios de aprendizagem de longo prazo porque fracassaram no teste de proficiência por dois anos consecutivos e tiraram notas abaixo da media em testes padrão de inglês.
As novas aulas direcionadas a esses alunos incluem literatura, estudos sociais e ciências e maior colaboração entre pares.
