Por que vale a leitura:
Encontre sugestões de filmes gratuitos para diferentes etapas de ensino
Trabalhe temas como inteligência artificial, neurociência, meio ambiente e infância
Saiba como assistir online e realizar sessões gratuitas na sua escola ou cidade
Que tal tirar um neurocientista do laboratório para entender como a brincadeira conversa com a pesquisa científica? Ou descobrir o que está por trás das cores e dos movimentos da aurora boreal? Ou ainda refletir sobre o que muda quando o ChatGPT entra na sala de aula?
Esses são alguns dos caminhos propostos pelos filmes da 8ª edição do Festival de Filmes de Ciência, o SFF Brasil.
Realizado internacionalmente desde 2005 pelo Goethe-Institut, o festival acontece no Brasil desde 2019, em correalização com o Midiativa (Centro Brasileiro de Mídia para Crianças e Adolescentes) e apoio da Spcine.
Neste ano, a inteligência artificial ganha sessões especiais, com filmes sobre seus impactos na sala de aula, no meio ambiente, nas relações humanas e na comunicação. O protagonismo de meninas e mulheres na ciência também aparece entre os destaques.
Clique aqui e confira a programação completa.
Como assistir de maneira gratuita
O acesso aos filmes é gratuito. As inscrições são feitas por meio de formulário disponível no site e no perfil do festival no Instagram. Depois do cadastro, o participante recebe por e-mail as informações de acesso, com login e senha para assistir aos vídeos disponibilizados no Vimeo até o dia 20 de dezembro.
Para ajudar professores a explorar a programação com os estudantes, o Porvir selecionou sete produções:
Na prática: interface entre ciência e educação
Brasil | 2025 | Classificação Livre
Etapa de referência: todas as etapas
Direção: Sidarta Ribeiro e Denise Danon
O neurocientista Sidarta Ribeiro visita a Escola no Quintal, na Pedreira Prado Lopes, em Belo Horizonte (MG), para acompanhar uma experiência pedagógica conduzida pela professora Flávia Aparecida Soares.
Brincadeiras, histórias e participação ativa das crianças aproximam pesquisa científica e prática educativa e ajudam a discutir como curiosidade, criatividade e cultura da infância participam dos processos de aprendizagem.
Os Truques do Nosso Cérebro
França | 2025 | Classificação Livre
Etapa de referência: ensino médio
Direção: Vincent Amouroux
Por meio de ilusões, experiências e situações do cotidiano, o neurocientista Albert Moukheiber mostra como o cérebro filtra informações, cria atalhos e pode nos levar a interpretações equivocadas. O filme abre espaço para discutir percepção, vieses cognitivos, pensamento crítico e como construímos nossas certezas.
Sonhos Voadores
Brasil | 2025 | Classificação Livre
Etapa de referência: anos iniciais do ensino fundamental
Direção: Luiz do Futuro, Marcus Vinicius Vasconcelos e Vanessa Fort
Theo sonha em ser astronauta, mesmo quando outras crianças duvidam que isso seja possível. Com a ajuda da irmã e da avó, transforma um velho rádio em uma nave e embarca em uma viagem em que música, memória e saberes ancestrais se tornam combustível.
Aurora Boreal: A hora do encontro
França | 2025 | Classificação Livre
Etapa de referência: anos finais do ensino fundamental e ensino médio
Direção: Bernadette Gilbertas e Olivier Grunewald
Com a intensificação da atividade solar, cresce a expectativa para observar a aurora boreal. Fascinado pelo fenômeno há mais de 25 anos, o fotógrafo Olivier Grunewald se une à cineasta Bernadette Gilbertas para registrar suas cores e movimentos em tempo real. O filme combina imagens do fenômeno com explicações científicas sobre os processos que dão origem às auroras.
Nove e Meio – ChatGPT na Aula
Alemanha | 2024 | Classificação Livre
Etapa de referência: anos iniciais do ensino fundamental
Direção: Antía Martínez Amor
Uma estudante usa inteligência artificial escondida para fazer a lição de casa enquanto os colegas realizam as atividades por conta própria.
A situação abre espaço para discutir autonomia, autoria, benefícios e limites do uso da IA na aprendizagem. O tema está entre os destaques desta edição do festival.
Uau, Lisa! – Conchinhas
Chile | 2024 | Classificação Livre
Etapa de referência: educação infantil
Direção: Antonia Herrera e María Elisa Soto Aguilar
Durante um passeio pela praia, Lisa encontra uma concha e um pequeno animal que parece procurar um novo lar. A animação aborda amizade, cuidado e respeito aos seres da natureza.
O Elefante no Meio da Sala
Países Baixos | 2026 | Classificação Livre
Etapa de referência: educação infantil
Direção: Jura Bakx
Uma menina transforma o próprio quarto em uma savana africana. Seu elefante de pelúcia vira o guardião daquele ecossistema, mas, quando desaparece, tudo começa a entrar em colapso.
A aventura usa imaginação e ciência para apresentar às crianças a importância dos elefantes para o equilíbrio dos ecossistemas.
Leve o Festival de Filmes de Ciência para a sua cidade
Escolas, universidades, museus e outros espaços culturais e educativos também podem participar do circuito de exibição do SFF Brasil. As sessões são gratuitas e podem ser organizadas em diferentes cidades do país até 20 de dezembro.
Para participar, os interessados devem entrar em contato com o festival pelo Instagram, no perfil @sff_br.
Em 2025, foram realizadas exibições em 71 cidades de dez estados brasileiros: Bahia, Ceará, Espírito Santo, Minas Gerais, Pará, Paraíba, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, São Paulo e Tocantins.
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