Curso leva projetos de primeira infância a Harvard

Estudar em Harvard, uma das universidades mais prestigiadas do mundo, faz parte dos sonhos de muita gente. Imagine, então, se essa oportunidade for o passo inicial para a elaboração de um projeto próprio? O Curso de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância 2013 será composto por três módulos, sendo o primeiro em Harvard, o segundo on-line e o terceiro, no Insper. Neles, os alunos receberão suporte para desenvolver projetos consistentes que trabalhem com crianças em idade pré-escolar.

Para participar, basta inscrever seu projeto pelo site NCPI (Núcleo Ciência Pela Infância) até 30 de novembro, mas terá prioridade o candidato que enviar sua inscrição até 20 de novembro. Entre os critérios de seleção estão o currículo do candidato e a relevância do projeto proposto. O curso custará US$ 8.800, incluídos custos de hospedagem, material curricular e refeições dos módulos presenciais – a passagem não está incluída.

Os três módulos do curso acontecerão entre março e junho de 2013 e pretendem capacitar e mobilizar lideranças políticas e sociais para a atuação em defesa da causa da primeira infância. É destinado, principalmente, aos gestores públicos, em qualquer uma das três esferas de governo, aos administradores de instituições sem fins lucrativos e organizações não governamentais que prestam serviços públicos.

No módulo inaugural, em Harvard, os participantes farão um curso de liderança executiva e terão contato com as teorias das ciências que abordam a primeira infância; estudarão qualidade e inovação em programas voltados para o desenvolvimento infantil; analisarão modelos para financiamento e para ganho de escala em projetos; e aprenderão estratégias e habilidades para a liderança pública e comunicação.

No segundo módulo, que ocorre virtualmente, os alunos serão divididos em pequenos grupos e terão três meses para desenvolver e refinar planos de ação de promoção do desenvolvimento infantil. As atividades à distância serão supervisionadas por um grupo técnico de especialistas comprometidos com a temática. Essa etapa do programa é facilitada por ferramentas on-line de conferências e sessões regulares de supervisão para os grupos.

O terceiro e último módulo acontece no Insper, em São Paulo. Nele, os participantes apresentam seus próprios planos de ação para o desenvolvimento da primeira infância, bem como as estratégias de implementação. Também serão discutidas iniciativas brasileiras de promoção do desenvolvimento da primeira infância já existentes.

A primeira edição do curso foi realizada neste ano. Com 47 participantes, entre eles deputados federais, secretários estaduais e municipais, membros da academia e líderes sociais. Foram desenvolvidos 14 projetos a serem implementados em nove estados, todos direcionados para as crianças.