Ainda não existe uma resposta definitiva para o questionamento de como a infraestrutura escolar pode influenciar na aprendizagem. No entanto, pesquisadores da FGV começaram a cruzar dados para qualificar o debate sobre a necessidade de investimento nas instituições de ensino.
Com uma série de estudos denominada Universo Escolar, os pesquisadores identificaram que as escolas com melhores notas estão concentradas em municípios com IDH alto. Para Bárbara Barbosa, uma das responsáveis pelo estudo, não é um consenso que a infraestrutura vai influenciar na aprendizagem dos alunos, mas é possível notar que existem alguns recursos básicos para garantir o bom andamento escolar.
