A criação de páginas de videoaulas no YouTube está sendo cada vez mais adotada por escolas de ensino fundamental e médio de São Paulo. O colégio Bandeirantes, zona sul de São Paulo, e o colégio Poliedro, em São José dos Campos, são exemplos de duas instituições que estão investindo no estudo da linguagem audiovisual para produzir materiais que despertem o interesse dos estudantes.

O canal do Poliedro no YouTube foi criado há 15 meses e já alcançou mais de 1 milhão de visualizações. Segundo Luís de Almeida Machado, supervisor pedagógico de mídias digitais do sistema de ensino Poliedro, a criação dos vídeos é feita com base no material do colégio e o conteúdo que os alunos tiveram os piores resultados nas provas.

Estadão 

Jornalista e pós-graduada em tenologias na aprendizagem, é cofundadora e diretora editorial de soluções no Porvir. Tem experiência na cobertura educacional e atua no desenvolvimento de projetos editoriais e formativos, incluindo reportagens especiais,...

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *