Em entrevista, o professor e arquiteto uruguaio, Pedro Barrán, falou sobre como a arquitetura oferece possibilidades para proporcionar uma educação mais flexível. Segundo ele, muitas tradições e convenções na arquitetura escolar estão neutralizadas e carregam um discurso de que “são assim porque são assim”.

Para o arquiteto, que projeta escolas em tempo integral, as instituições de ensino deveriam incentivar o aprendizado fora da escola. “Creio que a educação atual precisa de mais variedades de formas de aprender. Antes, víamos basicamente o professor ensinando a mesma coisa para 30 crianças. Hoje, em parte pelo advento de novas tecnologias, e em parte porque as maneiras de educar foram mesmo se transformando, existem vários jeitos de aprender”, afirmou.

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Jornalista e pós-graduada em tenologias na aprendizagem, é cofundadora e diretora editorial de soluções no Porvir. Tem experiência na cobertura educacional e atua no desenvolvimento de projetos editoriais e formativos, incluindo reportagens especiais,...

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