Especialista propõe novo ‘denominador comum’ entre os Moocs e os Spocs
por Redação 
27 de dezembro de 2013
Mesmo 2013 sendo considerado o “ano dos Moocs” por alguns especialistas em inovação tecnológica no ensino superior, a “supremacia” desses tipos de cursos (abertos, gratuitos, massivos e ofertados por instituições de renome) vem sendo “abalada” por novas modalidades que questionam certos aspectos de sua composição. Os Spocs (Small Private Online Courses), por exemplo, diferentemente dos Moocs, já veem sendo destinados a públicos menores, de no máximo dezenas ou centenas de participantes. Tudo isso para oferecer um processo mais qualificado de avaliações e ofertar uma experiência mais personalizada ao usuário.
Atento à discussão, o executivo da London School of Marketing, Anon Dominque, acredita que é possível existir “um denominador comum” que considere os aspectos positivos dis Moocs sem desconsiderar a necessária atenção mais personalizada ao usuário do curso on-line. Brincando com a emergência de tantas siglas nesse “envolvente mundo da educação”, Dominque chega a sugerir que as intituições de ensino se voltem aos “Laps” (Pontos de acesso local, em inglês).
A nova sigla se diferenciaria das outras duas, pela defesa da instalação de pontos fixos onde seria oferecidos tais treinamentos. Além disso, a ideia desenvolvida pelo pesquisador é que os cursos a serem oferecidos nessa nova modalidade recém cunhada buscariam, a todo o momento, incentivar mais processos colaborativos entre os usuários que participariam do treinamento on-line.
