Professora do Rio de Janeiro (RJ) conta como estruturou atividade para estudantes do magistério saberem identificar e desenvolver práticas a partir da realidade de seus futuros alunos
Professora de Santa Catarina discute como o trabalho com Projetos de Vida trouxe novas possibilidades de desenvolvimento profissional e de conexões com os estudantes de ensino médio
Em Camaragibe (PE), o interesse das crianças pelos baldes deu início a uma atividade sobre elementos da linguagem musical
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