Professora conta como desenvolveu atividade interdisciplinar para abordar diferentes conteúdos do 4º ano do ensino fundamental
Aprendizagem colaborativa, sala de aula invertida, recursos educacionais abertos e plataforma virtual substitui a aula expositiva em Curitiba (PR)
Professor relata como a atividade entrou para o calendário da escola e se tornou uma estratégia para trabalhar o desenvolvimento de competências com os jovens
Professor conta como podcast virou ferramenta pedagógica para falar sobre astronomia, meio ambiente e cotidiano escolar
Professora conta como usou a culinária para trabalhar física, a matemática e a astronomia
Professora do Macapá (AP) conta como trabalhou com dispositivos móveis para explorar a linguagem das imagens e narrar diferentes os pontos de vista
Em escola estadual de Foz do Iguaçu (PR), alunos tiveram que criar embalagens de ovos resistentes a quedas para aprender as leis de Newton
Professora conta como sua turma do ensino médio fez o protótipo e a programação de recurso tátil e sonoro para auxiliar a aprendizagem de química, física e biologia
Professora conta como desenvolveu um projeto de iniciação científica com alunos do quarto ano do ensino fundamental
Para estimular a leitura e discutir gêneros textuais, professor desenvolve projeto que resgata histórias orais de moradores de Paripiranga
Com o auxílio de uma ferramenta online, professora elaborou um quiz interativo para engajar a turma do curso de gestão administrativa
Para despertar a consciência sobre consumo responsável, professora conta como envolveu os estudantes em atividades com caixas de leite e resíduos plásticos
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