É a combinação do aprendizado online com o offline
Aumenta a pressão para que as escolas sejam interessantes, inspiradoras e com bons resultados para não ficarem para atrás, perderem alunos e tornarem-se irrelevantes
Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações
Veja análise do estudo feito pelo Clayton Christensen Institute no Brasil, na Malásia e na África do Sul, que teve apoio do Porvir
Michael Horn, especialista em inovação, discute a importância de um modelo de ensino baseado em competências e que consiga desenvolver a autonomia dos estudantes
Documento "Panorama Tecnológico NMC 2015 para universidades brasileiras", criado por NMC e Saraiva, apresenta tendências do ensino superior
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Especialistas em inovação em educação se reuniram para escrever declaração sobre os limites e valores do ensino virtual
Marc Prensky, pensador que cunhou o termo nativos digitais, chega para a Campus Party propondo nova divisão do currículo
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