Para combater desigualdades educacionais, Austrália criou base curricular objetiva, concisa e incluindo material com exemplos reais
Espaços de experimentação ajudam unir a teoria com a prática e fortalecem a cultura empreendedora na universidade
Métodos de aprendizagem a partir do fazer são usados na formação de alunos para o trabalho. Brasil terá 1ª faculdade só por projetos
Em ambiente colaborativo, alunos da instituição democrática têm autonomia e liberdade para organizar seu próprio currículo
Mitchel Resnick, do MIT Media Lab, fala no Transformar sobre a necessidade de se quebrar as barreiras da escola
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Paulo Blikstein, professor de Stanford e criador do Fablab@School, acredita que laboratórios têm tudo para se tornarem comuns
Para a filósofa Viviane Mosé, a escola contemporânea precisa saber ensinar o aluno do século 21 a aprender a aprender
Cieja Campo Limpo abre as portas para comunidade e matricula todos os tipos de aluno – a única exigência é querer aprender
Pesquisa de Stanford mostra que apresentar um assunto de forma prática é mais efetivo do que começar com aula expositiva
Seth Schoelfeld, do departamento de inovação do iZone, programa moderniza escolas de NY, fala sobre como reformular redes públicas
Summit importa modelo conhecido por Lean Startup e traz dinamismo e busca incessante por inovação dentro de sua rede
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