O que atentar na hora de planejar atividades e como estimular a participação de meninas em projetos relacionados a ciências, matemática e tecnologia
Uma cultura de inovação e integração curricular depende cada vez mais do diálogo com educadores e da participação de estudantes em diferentes etapas do planejamento, segundo especialistas
Professores de escolas públicas e especialistas em educação avaliam o plano de troca de livros didáticos por materiais digitais na rede estadual de São Paulo
Pessoas com altas habilidades e superdotação também são foco da educação inclusiva, mas por vezes o tema acaba ficando de fora das discussões
A oferta de uma infraestrutura adequada possibilita que docentes desenvolvam projetos de maneira mais adequada quando o assunto é tecnologia
Construído durante curso de formação de professores do Programa Jovens Construtores, o e-book “Sensibilidades e afetos da experiência docente” retrata experiências com juventudes na rede municipal do Rio de Janeiro
Desde materiais para gestão a literatura de autoria negra, o Porvir separou algumas formações úteis para docentes ampliarem seus conhecimentos em diversas áreas
Em artigo para o Porvir, a educadora Maria da Glória Calado, especialista em relações étnico-raciais na escola, seleciona 10 nomes fundamentais para a educação antirracista
No Seminário Internacional Sesi Senai de Educação, Rachel Lotan, da Universidade de Stanford, avalia que teoria e prática devem andar de mãos dadas para garantir uma boa formação docente*
O Porvir fez uma seleção de educadoras, históricas e contemporâneas, que têm seus nomes gravados na luta pela igualdade e direitos na educação
O pesquisador José Eduardo Lanuti analisa pontos sensíveis da formação docente quando o assunto é educação inclusiva e propõe o debate que promova, de fato, a acessibilidade
Nesta primeira reportagem da série "Desafios da Educação Inclusiva", um debate sobre formação docente e a escola que deve acolher incondicionalmente
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