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Série novo ensino médio e educação inclusiva

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Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva

Protagonismo e habilidades do estudante têm de ser valorizados. Profissionais da educação devem direcionar o olhar para as barreiras impostas pela sociedade e pela escola e não para o tipo de deficiência

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Novo Ensino Médio abre oportunidades para educação inclusiva

Para especialistas, a diversificação de estratégias pedagógicas que esta etapa de ensino possibilita, com maior protagonismo estudantil, beneficia o desenvolvimento dos jovens
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