Com foco em equidade, o país europeu se junta à elite da educação mundial
Porvir lança série de reportagens para tratar dos desafios e caminhos para promover o engajamento familiar
Representantes do MEC e do Governo de São Paulo falam no 1º Edtech Day sobre seus planos para 2016
Maioria das escolas de ensino fundamental promove a análise de filmes, fotos e textos jornalísticos, mas poucas dão chance para os alunos produzirem seus próprios conteúdos
Cerimônia de encerramento do SXSWEdu, evento que contou com 400 sessões nos EUA, foca na personalização e na necessidade de olhar os alunos como indivíduos
Estudo do Clayton Christensen Institute, nos EUA, mostra como docentes que adotam a metodologia combinam atividades em suas aulas
Documento que vai subsidiar os debates sobre a Base Nacional Comum Curricular focará nos conteúdos disciplinares, sem aprofundar nas competências para o século 21
Fábio Mendes, autor de “A Nova Sala de Aula”, defende ensinar alunos a aprender por conta própria
Em artigo, a diretora de desenvolvimento de negócios da plataforma defende os Moocs como forma de aprender ao longo da vida
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Udacity e San Jose suspendem o formato de aulas online e levantam debate sobre os novos modelos de ensino superior
Marc Prensky, pensador que cunhou o termo nativos digitais, chega para a Campus Party propondo nova divisão do currículo
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