Uma avaliação de como evoluímos e o que professores e alunos têm a ganhar com uma abordagem mais ampla sobre a combinação de espaços, atividades e tempos, de forma física e digital
Pesquisador do Clayton Christensen Institute discute como repensar tempos, espaços e equipes para integrar aprendizagem remota e aulas presenciais
Acordo entre Micro:bit Foundation e Positivo Tecnologia leva cultura maker às escolas com a distribuição de pequenas placas programáveis
Plataformas e aplicativos para apoiar diretores na administração das escolas cruzam dados e evidenciam soluções que planilhas isoladas escondem
Pesquisa Anima/BOX1824 com jovens de Belo Horizonte, Rio de Janeiro e São Paulo aponta soluções para mudar a cara do ensino superior
Evento reuniu 800 pessoas em São Paulo e teve transmissão ao vivo, pelo Canal Futura, levando o debate para espectadores de todo o Brasil
Rede Summit, no Vale do Silício, usa ensino híbrido e faz mentoria 1:1 para dar a seus alunos a chance de ir para a universidade
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação