Experiência do Centro Educacional Leonardo da Vinci, em Brasília, mostra como o aprendizado integrado de inglês pode estimular a inovação e o protagonismo
Saiba como funcionam as iniciativas que reconhecem o trabalho de educadores e alunos, fique por dentro das regras e inspire-se nos últimos vencedores
Pesquisa feita pela UFRJ com 9,6 mil estudantes revela avanço nos níveis de autocontrole, empatia e perseverança após participação em programa socioemocional
Paulo Blikstein, professor da Universidade Stanford (EUA), apresenta tendências internacionais para trabalhar ciência, tecnologia, engenharia e matemática nas escolas
O que é educação infantil de qualidade e por que essa etapa é tão importante? Com esse debate, Porvir começa nova série de reportagens
Final do Global Teacher Prize reúne educadores que se destacam por aulas e projetos inovadores mesmo quando tudo parece dificultar o ensino e a aprendizagem
Com recursos educacionais abertos, a proposta da Mobis é transformar o conhecimento e o engajamento político dos estudantes brasileiros
Relatório do PNUD apresenta o conceito de escolas ativas e reflete sobre o potencial das práticas esportivas durante a infância
Seminário em Brasília (DF) reúne gestores educacionais para debater os desafios e as possibilidades para os anos finais do ensino fundamental
Equipes de 39 escolas privadas e públicas trocaram experiências e participaram de desafios para solucionar problemas locais
Principal evento sobre inovação em educação do país acontece no dia 4 de abril, em São Paulo
Finalista do Global Teacher Prize, Wemerson da Silva Nogueira conta como transformou o ensino de ciências com projetos dentro e fora da escola
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