Questionário online e gratuito ajuda escolas a analisarem práticas ligadas a tecnologias digitais e a decidirem investimentos
Fundação Victor Civita perguntou a alunos de baixa renda o que acham da escola; o resultado: os jovens não veem utilidade nela
Seth Schoelfeld, do departamento de inovação do iZone, programa moderniza escolas de NY, fala sobre como reformular redes públicas
Consultor americano Will Richardson, autor do livro Why School?, defende que mestres se reúnam em redes virtuais
Discussões realizadas durante a Série de Diálogos O Futuro se Aprende com Aloísio Mercadante trataram da carreira e da formação dos docentes da escola pública
O uso de tecnologia na educação foi um dos temas debatidos no encontro promovido pelo Inspirare e pelo Porvir com o Ministro da Educação, Aloizio Mercadante
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