Em artigo, Rafael Parente responde seis perguntas sobre os benefícios e perigos do contato de crianças com ferramentas digitais. Teste seus conhecimentos
Como a chegada de novas ferramentas e algoritmos pode transformar a experiência mão na massa e tornar o aprendizado mais profundo e relevante
Um estudo elaborado pelo Semesp (Sindicato das Mantenedoras de Ensino Superior) mostra que aumentou a proporção de alunos concluintes no ensino superior privado nas faixas...
Segunda fase da Nossa Escola em (Re)Construção será lançada na próxima quarta-feira, 30/08, às 10h, em transmissão ao vivo no Facebook
Uma dissertação de mestrado apresentada na USP (Universidade de São Paulo) identificou que a lei de cotas em vigor desde 2012 tem incentivado famílias a trocar escolas...
O governador do Ceará, Camilo Santana, sancionou uma lei regulamentando o pagamento de um salário mínimo (R$ 937) para universitários vindos da rede pública de...
Uma parceira entre a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) e Secretaria Municipal de São Paulo vai permitir...
Pesquisa do NMC analisa padrões curriculares de diferentes países para o desenvolvimento e a aplicação de competências digitais no ensino superior
Diretora de colégio centenário conta como é enfrentar desafios para trazer novas metodologias que mudam a prática pedagógica
Pesquisa do Cenpec em Ceará, Goiás, Pernambuco e São Paulo alerta para alunos de tempo parcial que são deixados para trás e também para a nova dinâmica para redes
TIC Educação 2016 traz tendência de queda no uso dos laboratórios de informática e mostra difusão dos dispositivos móveis em atividades pedagógicas
Evento promovido pelo CIEB discute maneiras para incluir competências para o século 21 no dia a dia das escolas
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