Na segunda edição do Transformar, Luis Junqueira e Alison Elizondo mostram como a prática pode sintetizar grandes tendências
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Paulo Blikstein, professor de Stanford e criador do Fablab@School, acredita que laboratórios têm tudo para se tornarem comuns
Plano Ceibal promoveu a inclusão digital no país e vem focando esforços para colocar a tecnologia a serviço da pedagogia
Plataforma economiza tempo ao organizar informações que vão desde o sistema financeiro ao controle de notas dos alunos
Summit Public Schools usa método baseado em definição de metas e planejamento para fazer com que os alunos aprendam a aprender
Anant Agarwal, presidente do edX, que esteve no Transformar, fala como os cursos superiores on-line e gratuitos estão alterando a lógica do diploma
Summit importa modelo conhecido por Lean Startup e traz dinamismo e busca incessante por inovação dentro de sua rede
Tomas Eliaeson, da Little Online, defende que escolas tenham 5 tipos de espaços: descoberta, transmissão, troca, criação, reflexão
Marc Prensky, pensador que cunhou o termo nativos digitais, chega para a Campus Party propondo nova divisão do currículo
Betsy Corcoran, editora do EdSurge, fala sobre o crescimento das start-ups que investem em tecnologia e educação
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