Questionário online e gratuito ajuda escolas a analisarem práticas ligadas a tecnologias digitais e a decidirem investimentos
Na segunda edição do Transformar, Luis Junqueira e Alison Elizondo mostram como a prática pode sintetizar grandes tendências
Evento reuniu 800 pessoas em São Paulo e teve transmissão ao vivo, pelo Canal Futura, levando o debate para espectadores de todo o Brasil
Fundação Lemann e o Instituto Península recebem inscrições para rede de profissionais que experimentarão tecnologia em sala
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Maior educador brasileiro já preconizava, há 50 anos, conceitos como interdisciplinaridade e educação baseada em projetos
Instituição promove treinamentos práticos para ensinar matemática, engenharia, ciência e tecnologia em intensivos de férias
Blog de edtech do Banco Mundial traz casos de governos no mundo que estão adotando políticas de um computador por aluno
Aprender por meio de aulas online não desenvolve habilidades como colaboração e resolução de problemas, diz pesquisador
Seth Schoelfeld, do departamento de inovação do iZone, programa moderniza escolas de NY, fala sobre como reformular redes públicas
Durante o Transformar 2013, referências internacionais destacaram que o país vive momento-chave para melhorar educação
José Ferreira, da Knewton, uma das principais plataformas adaptativas do mundo, aposta em escolas mais flexíveis com educação virtual
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