Marco Legal da Primeira Infância estimula o fortalecimento dos vínculos afetivos e o desenvolvimento integral desde os primeiros anos de vida
Cerimônia de encerramento do SXSWEdu, evento que contou com 400 sessões nos EUA, foca na personalização e na necessidade de olhar os alunos como indivíduos
Estudo do Cenpec analisa trabalho em escolas de tempo integral e parcial nos estados do Ceará, Goiás, Pernambuco e São Paulo
Para Cyril Desponts, designer do estudo global Youthonomics , Brasil precisa de uma reviravolta nas políticas públicas para que as perspectivas para os jovens melhorem
A presidente Dilma Rousseff sancionou no último dia 30 de dezembro uma lei que cria o cadastro nacional de alunos com altas habilidades ou supedotação,...
O psicólogo Peter Gray defende que oportunidades de auto-aprendizado, socialização e brincadeira resultam em um aprendizado significativo para as crianças
De acordo com uma pesquisa feita pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), 58,27% das faculdades brasileiras que formam professores afirmaram...
No 1º Seminário eduLab21, economista do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper falou das oportunidades para transformar a educação brasileira
Educadora Leslie Preddy, presidente da Associação Americana de Bibliotecários Escolares, defende uso de equipamentos de baixo custo para disseminar a cultura do "faça você mesmo"
Seminário discute a relação da criança com a cidade e como transformar experiências urbanas em aprendizados
Integração entre teoria e prática prepara os futuros profissionais para os desafios da sala de aula
Após andar 30 quilômetros debaixo de um sol escaldante – pois falta transporte público -, o professor chega em sua escola, pronto para inspirar seus...
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação