Trabalhar com projetos que envolvam matemática, ciências e tecnologia é aposta de instituições brasileiras de ensino básico
Em artigo, coordenadora da Febrace destaca importância da educação científica para estimular inovação no ensino básico e técnico
Após a assinatura da lei que obriga a inclusão de filmes nacionais como componente curricular obrigatório, cineastas e especialistas acreditam que a medida vai ajudar na...
Especialistas em audiovisual e educação consultados pelo Porvir recomendam como fazer bom uso do audiovisual em aula
A Universidade Stanford, nos Estados Unidos, está inspirando pesquisadores da USP na busca pelo fomento ao empreendedorismo na academia brasileira. No entanto, para engajar cientistas e...
Media Education Lab e Games for Change capacitarão professores a desenvolverem jogos mesmo sem saber programar
Desenvolvido por uma parceria entre três universidades públicas de São Carlos – USP, Unesp e UFSCar – e o grupo Ludo Educativo, o jogo “Contra...
No dia 2 de julho foi inaugurado o Parque Tecnológico do Jaguaré. O projeto pretende transformar a região em uma área de desenvolvimento de alta tecnologia,...
Sala de aula deve ter menos cálculo e mais interpretação e análise de resultados, segundo diretor da Escola Politécnica da USP
Em parceria com a USP, Porvir publica série de reportagens sobre desafios do ensino de engenharia e soluções para revolucioná-lo
A internet pode ser uma importante aliada na hora de fazer pesquisas. Se antes era preciso ir até uma biblioteca, agora é possível encontrar diversos...
A Universidade de São Paulo anunciou que o número de alunos de escola pública aumentou, de 28,5%, em 2013, para 32,3%, em 2014. Segundo dados...
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