Pesquisa feita pela UFRJ com 9,6 mil estudantes revela avanço nos níveis de autocontrole, empatia e perseverança após participação em programa socioemocional
Paulo Blikstein, professor da Universidade Stanford (EUA), apresenta tendências internacionais para trabalhar ciência, tecnologia, engenharia e matemática nas escolas
O que é educação infantil de qualidade e por que essa etapa é tão importante? Com esse debate, Porvir começa nova série de reportagens
Com base em pesquisas educacionais nacionais e internacionais, Porvir aponta as principais características do professor do século 21
Após consultar nosso site InnoveEdu.org e parceiros internacionais, apresentamos uma seleção de escolas, projetos e instituições de ensino que promovem a inovação
Conferência na Inglaterra traz propostas para avanço em larga escala na proficiência de docentes da educação básica
Mais do que uma metodologia, sigla representa um movimento surgido a partir da transformação de sistemas educacionais
Especialista em educação discute a importância do envolvimento dos pais nos estudos de seus filhos e o que educadores podem fazer para melhorar essa relação
Pesquisa da ONG britânica Varkey Foundation mostra a percepção de famílias brasileiras e de outros 28 países sobre a maneira com que acompanham a vida escolar de seus filhos
Porvir e Iede mostram como a trajetória escolar de meninos e meninas em nenhum momento traz dados de proficiência que justificam diferenças de rendimento salarial
Final do Global Teacher Prize reúne educadores que se destacam por aulas e projetos inovadores mesmo quando tudo parece dificultar o ensino e a aprendizagem
Conheça alguns dos principais gargalos apresentados pelo levantamento e veja caminhos inovadores para solucioná-los
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