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Inovações em Educação 25/09/2015

Sucesso da Base Curricular depende da formação dos professores

Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo

Currículo

Formação do Professor

Gestão da Educação

Metodologias

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 24/09/2015

Para alunos e professores, Base deve dialogar com realidade

Desenvolvimento integral, novas tecnologias e Enem estão entre as preocupações dos principais atores do sistema educacional em relação à construção de orientações curriculares

Currículo

Formação do Professor

Perspectiva do Aluno

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 17/09/2015

Diminui antagonismo entre preparar para trabalho e para cidadania

Lançamento de anteprojeto da Base Nacional Comum Curricular abre espaço para discussão de saberes que devem ser estimulados pelas escolas

Inovações em Educação 16/09/2015

Sociedade já pode colaborar com Base Nacional Curricular

Ministério da Educação apresentou anteprojeto do documento que define o que os estudantes têm direito de aprender na educação básica

Currículo

Formação do Professor

Políticas Públicas

Inovações em Educação 15/09/2015

Discussão sobre Base Nacional Curricular deve focar no aluno

Especialistas ouvidos pelo Porvir recomendam que ponto de partida da construção de currículo nacional deve ser o perfil desejável de cidadão que o país quer formar

Transformar 11/09/2015

Para MEC, desenvolvimento integral entra só na introdução da Base Curricular

Documento que vai subsidiar os debates sobre a Base Nacional Comum Curricular focará nos conteúdos disciplinares, sem aprofundar nas competências para o século 21

Saiu na Mídia 10/09/2015

Parlamentares querem novas disciplinas na grade curricular

Cerca de 30 projetos de lei para incluir novas disciplinas no currículo escolar estão em tramitação no Congresso Nacional. Os parlamentares alegam que as crianças...

Currículo

Políticas Públicas

Inovações em Educação 09/09/2015

Base Nacional reacende debate de competências para o século 21

Para estimular discussão em torno do documento que subsidiará o currículo nacional, Porvir realiza série de reportagens sobre conhecimentos e habilidades que jovens devem aprender para lidarem com mundo atual e desafios do futuro

Inovações em Educação 09/09/2015

MEC busca experiências inovadoras na educação básica

Chamada pública pretende mapear escolas, comunidades ou organizações educativas com características inovadoras e criativas

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 25/08/2015

Transformar 2015 inova na experiência para discutir futuro da educação

Promovido pelo Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península, 3ª edição do evento reuniu especialistas e representantes de experiências inovadoras de sete países

Currículo

Empreendedorismo em Educação

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 17/08/2015

Marque na agenda: o Transformar 2015 está chegando

Referência em inovação em educação, o evento poderá ser acompanhado ao vivo pelo Canal Futura e pelo site do evento

Currículo

Empreendedorismo em Educação

Formação do Professor

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 04/08/2015

Com quantas mãos se transforma a educação no campo?

Iniciativas de diferentes setores ajudam a melhorar o ensino em escolas rurais com ações que valorizam a identidade local

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

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Sucesso da Base Curricular depende da formação dos professores

Para alunos e professores, Base deve dialogar com realidade

Diminui antagonismo entre preparar para trabalho e para cidadania

Sociedade já pode colaborar com Base Nacional Curricular

Discussão sobre Base Nacional Curricular deve focar no aluno

Para MEC, desenvolvimento integral entra só na introdução da Base Curricular

Parlamentares querem novas disciplinas na grade curricular

Base Nacional reacende debate de competências para o século 21

MEC busca experiências inovadoras na educação básica

Transformar 2015 inova na experiência para discutir futuro da educação

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