Rupal Jain, do MIT Media Lab, afirma que é necessário fazer um esforço para que todas as crianças, independentemente de classe social, saibam que é possível sonhar.
Conheça cinco professores do ensino médio que participaram do programa de mentorias promovido pelo Instituto Porvir e pela Fundação FHC e implementaram projetos para ampliar a participação cidadã de suas turmas
Especialista explica como as falhas fazem parte do processo de aprendizagem, tanto para estudantes quanto para professores.
Olá! Aqui é Vinicius de Oliveira, editor do Porvir. Neste mês de novembro, eu participo do IVLP (International Visitor Leadership Program (Programa de Liderança para...
Saiba quais são as efemérides que podem entrar no planejamento pedagógico em novembro
Estudantes do ensino médio de Codajás, no interior do Amazonas, relacionam saberes indígenas com a ciência orientada pela base curricular
Recém-inaugurados em diversas cidades brasileiras, espaços especialmente pensados para o desenvolvimento da primeira infância acolhem professores, cuidadores e estimulam o papel do mediador na promoção da formação literária das crianças
Maior evento literário da América Latina chega a sua 27ª edição e traz conversas sobre antirracismo, saúde mental, inovações e mais
Escola em Belo Horizonte (MG) incentiva a educação midiática em período eleitoral e dos Jogos Paralímpicos para desenvolver cidadania, pensamento crítico e inclusivo
Encontre uma maneira de avaliar que permita ao estudante se expressar e ver sentido na aprendizagem
Conheça os novos materiais lançados pelo programa Escolas Criativas, uma iniciativa que apoia 16 secretarias de educação na transformação de escolas públicas
Vencedoras do prêmio “Gestão Inovadora na Educação”, redes de São Bernardo do Campo e Piracicaba, em São Paulo, destacam-se por ações de desenvolvimento socioemocional com o apoio da tecnologia
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