Neste episódio bônus, Ruam Oliveira conversa com a infancialista Juliana Prates sobre as intersecções entre classe e raça quando se trata de tecnologia na educação infantil
Com um bom entendimento de como as pessoas processam informações, educadores podem usar estratégias baseadas em evidências para ajudar os alunos a aprender de forma mais eficaz
Em artigo para o Dia Internacional da Educação, o diretor global de educação do Banco Mundial, Jaime Saavedra, reflete sobre os esforços para garantir a aprendizagem em todo o mundo
Pela criticidade do momento no qual vivemos, estamos perseguindo a urgência da recomposição das aprendizagens, mas sem um olhar mais sistêmico para a justiça pedagógica.
Abrir espaço para o diálogo, oferecer assistência socioemocional e criar redes de apoio são caminhos sugeridos por especialistas em seminário internacional
No centro da educação e impactadas pela pandemia de covid-19, as conexões entre docentes e estudantes são aspectos que merecem atenção também nessa nova fase
Em conversa com o Porvir, a empreendedora e jornalista Claudia Werneck fala sobre os desafios do ensino inclusivo; ela participa do evento “Educação e Protagonismo”, da Fundação Educar, que começa nesta terça-feira e tem inscrições gratuitas
Em participação no Congresso LIV Virtual, Jorge Larrosa defende a importância da experiência durante o processo de aprendizagem
Estudo do Instituto Península aponta caminhos para o bom planejamento das atividades presenciais nas escolas
Helena Singer discute por que é perturbadora a ideia de “perda do aprendizado” e como uma nova escola pode surgir a partir do envolvimento de famílias e estudantes
Confira uma seleção de bons motivos para você se juntar à Mobilização Escolha Transformar
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