Estudo da Universidade de Columbia defende que docentes sejam ensinados a cruzar recursos tecnológicos com conteúdos
Pesquisadores discutem o uso de dados para medir o desempenho dos alunos em situações complexas de aprendizagem
Professores participam de pesquisa que desenvolve jogos para estimular habilidades importantes para a matemática em alunos de seis anos
No livro “Our Kids”, o professor de Harvard propõe ações para garantir oportunidades iguais para crianças ricas e pobres nos EUA
Learning Design Studio, da Universidade de Hong Kong, auxilia professor a planejar aula com foco nas habilidades do século 21
Sidarta Ribeiro, neurocientista e biólogo diretor do Instituto do Cérebro da UFRN, analisa os gargalos do ambiente escolar
Obra traz princípios e valores da sustentabilidade que devem ser inseridos na formação de professores e educadores
Pesquisa Projeto de Vida mostra que modelo de educação atual deve ser alterado para preparar estudantes para vida adulta
Evento da Fundação Telefônica traz pesquisas e casos bem-sucedidos no Brasil e na América Latina do uso de ferramentas digitais
Debate sobre a formação de lideranças escolares na Inglaterra propõe reflexões para a gestão escolar brasileira
Especialista aborda, em artigo, as condições das instituições de ensino das zonas rurais e sua importância para a cultura local
EduLab21 busca nas ciências como neurociência, economia e psicologia embasamento para qualificar políticas públicas
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação