O desafio de se criar um ambiente no qual a escolha é transbordar e garantir que os estudantes experienciem genuinamente a função social da aprendizagem
Claudia Siqueira
Atua há mais de 30 anos na área de educação. Historiadora e pedagoga, realizou o magistério com especialização em educação infantil. Possui pós-graduação em "Aperfeiçoamento de Docentes de Educação Infantil e Ensino Fundamental" pela PUC-SP (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) e em "Pedagogia de Projetos e Tecnologias Educacionais" pela USP (Universidade de São Paulo). Seu foco de pesquisa e estudo concentra-se na primeira infância e gestão. Realizou uma especialização no tema em Harvard e em metodologias educacionais na Universidade de Stanford (ISTEP), ambas instituições nos Estados Unidos. Além disso, é professora de pós-graduação na área de educação.
Apresentou projetos educacionais em diversas regiões do Brasil, bem como no Japão, nos EUA e em diferentes países da América Latina e da Europa. Atua como consultora educacional em escolas no país e ministra palestras em congressos nacionais e internacionais.