Após desafiar turmas do ensino médio a transformar conteúdos em jogos, professora de Xinguara (PA) ampliou uma das criações e desenvolveu o Sumaúma Quest, plataforma com identidade amazônica voltada à recomposição das aprendizagens em matemática
Ivanilde Mendes
Licenciada em Pedagogia e Matemática, com pós-graduação em Educação Ambiental (ênfase na Educação Contemporânea) e em Orientação e Supervisão Escolar. Atua há 19 anos na educação, desenvolvendo práticas pedagógicas inovadoras.