Professor costuma reforçar com os estudantes o quanto errar faz parte do processo de aprendizagem e que está tudo bem ir devagar
Lucas Marçola
Formado em Engenharia Química pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), pós graduado em Engenharia Ambiental pela Unicamp e mestre em Engenharia Química nesta mesma instituição. Possui duas complementações pedagógicas de licenciatura em Matemática e em Química e atualmente é professor da rede estadual de São Paulo, ministrando aulas no Ensino Fundamental II e Médio. Faz parte do grupo PCIEM-GEPEMAI da Unicamp e das células 2 e 3 de SP do Mentalidades Matemáticas.
