Fazer com que os estudantes aprendam a matemática e não apenas decorem fórmulas e um dos objetivos a serem alcançados com este modelo
Priscila Andreani
Professora de Matemática - Instituto de Matemática e Estatística, USP/2016. Graduanda em Pedagogia - Faculdade de Educação, USP. Atua nos Anos Finais do Ensino Fundamental na Rede Municipal de São Paulo. Participa da Célula da Rede Mentalidades Matemáticas realizada pelo Instituto Sidarta