As dificuldades para aprendizagem começam pelo idioma. Segundo estudo da Unesco, 40% da população mundial não recebe educação em uma língua que compreende. ‘Se não entende, como pode aprender?’, divulgado pelo escritório regional da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) em Santiago.

As experiências de crianças que receberam educação em sua língua materna indicam a influência favorável nas boas qualificações, mas também reduz os índices dos menores que reprovam e de abandono escolar, argumentou a Unesco.

 

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É diretor e editor do Porvir e faz parte da equipe desde 2014. Nesse tempo, já produziu séries sobre formação de professores e guias multimídia sobre temas como educação socioemocional, tecnologia, participação estudantil e aprendizagem prática....

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