Em artigo publicado no Estado de S. Paulo, Newton Campos, especialista na área de tecnologia e educação superior, falou sobre atividades paralelas em sala de aula, como o uso de computadores, tablets e celulares. Segundo ele, existem argumentos contra e a favor ao seu uso.

Ao mesmo tempo em que muitos alunos são seduzidos com tantas informações e podem se distrair consultando seus aparelhos, essas tecnologias já fazem parte da vida deles. Quando os professores proíbem esses aparelhos em sala de aula, estão “apenas protegendo sua forma antiga de ensinar ao invés de adaptarem sua pedagogia aos novos tempos.”

Estadão 

Jornalista e pós-graduada em tenologias na aprendizagem, é cofundadora e diretora editorial de soluções no Porvir. Tem experiência na cobertura educacional e atua no desenvolvimento de projetos editoriais e formativos, incluindo reportagens especiais,...

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