Atividades que estimulam a construção da autonomia devem estar presentes na educação infantil. A capacidade de tomada de decisões por conta própria, considerando regras, valores e perspectiva do outro, precisa ser um dos focos do trabalho desde os primeiros anos. De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a concepção de uma educação em direção à autonomia deve entender as crianças como seres com vontade própria.
Para Elza Corsi, formadora do Instituto Avisa Lá, caminhar para autonomia depende do olhar do professor, já que algumas ações a criança domina quando chega à escola, mas outras habilidades ainda não possui.
