Escolas públicas da cidade de Valência, na Espanha, vão adotar a música como parte do currículo para ajudar no rendimento escolar de seus alunos. Por meio do projeto “Amure”, os alunos receberão, semanalmente, duas horas de formação musical. O objetivo é melhorar a capacidade cognitiva dos estudantes. O projeto-piloto será desenvolvido no segundo semestre deste ano em colaboração com grupos de estudos da Universidade de Valência.
do ABC.es, da Espanha
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