Diante do cenário em que alunos vão ter que conviver com aulas remotas, presenciais ou híbridas por conta da pandemia do novo coronavírus, o Google lançou um guia com planos de aula para apoiar professores que buscam diversificar o formato de atividades que podem levar às suas turmas. Isso é importante não só para superar os problemas de conexão com a internet que tanto prejudicam as aulas ao vivo, como também para ir além do formato de videoconferência em que um lado fala e o outro copia, como na mais tradicional das salas de aula.

O material traz sugestões de atividades que podem ser realizadas com alunos da educação infantil ao ensino superior. É possível criar trilhas de aprendizagem usando os Google Formulários e o YouTube, desenvolver o raciocínio geográfico usando o buscador e o Google Maps.

Ao todo, são 15 módulos, todos desenvolvidos de acordo com as habilidades previstas BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que estão identificadas em cada uma das atividades. O conteúdo do guia foi desenvolvido pelos professores Eduardo Isaia Filho e Daiane Grassi.

Seja em atividades individuais ou em grupo, os professores podem adotar diferentes ferramentas digitais e colocar os alunos para produzir mídias, como pequenos vídeos, podcasts, álbuns de fotos e também um diário virtual para compartilhar com colegas suas emoções vividas durante o período de fechamento das escolas.

O guia “Inovar de Onde Estiver” pode ser baixado gratuitamente aqui. Para mais recursos para professores, acesse teachercenter.withgoogle.com.

? Aprendendo Sempre: Ferramentas e orientações para suas aulas remotas

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8 Comments

  1. Bom dia. Muito importante este trabalho de vcs. No meu caso estou desempregada porém diante da pandemia estou cuidando de um bebê de um ano e sete meses em meio a função de babá e professora. Amo minha profissão e sinto falta e estou precisando mesmo de um auxílio, pois estou mesmo que em casa tendo a obrigação de inseri-lo na sociedade.
    Desde já agradeço pela atenção.

  2. Preciso de conhecimentos sobre metodologias para motivar melhor meu alunado mediante o endino remoto

  3. Sou professora da rede pública e privada para Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio. Procuro materiais que me auxiliem a planejar aulas no modelo híbrido (alguns exemplos).

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