Em seminário MEC/Unesco, especialistas, educadores e gestores discutem diretrizes para o uso responsável da inteligência artificial nas escolas brasileiras, com foco na equidade, formação docente e proteção de dados
Festival Encontro com o Porvir reúne especialistas em painel sobre formação de professores e estratégias que promovem letramento digital, segurança online e reconexão entre escola, estudantes e comunidade
Brasil disputa o prêmio ao lado do Reino Unido e da Índia, os países com maior número de indicações. A votação popular já está aberta e os vencedores serão anunciados em outubro
Especialista em tecnologia e políticas públicas, o professor Ivan Siqueira analisa os desafios da educação digital no Brasil, destacando a restrição ao uso de celulares nas escolas e a necessidade de uma formação docente adequada
Bons resultados em indicadores educacionais demandam a participação de múltiplos atores, desde a gestão pública aos professores em sala de aula, e a contextualização do cenário escolar
Diretores escolares são peças-chave para a inovação educacional, especialmente quando atuam em sintonia com suas comunidades. Por isso, não surpreende que a intervenção em 25 escolas de SP tenha gerado protestos
Durante homenagem ao assumir a Cátedra Instituto Unibanco no Insper, o economista Ricardo Paes de Barros diz: “Não é que o Brasil não saiba educar ou não se esforce. O problema é transformar esse esforço em resultado”
A alfabetização integral amplia o ensino tradicional ao incluir linguagens como a matemática, a digital, a científica e a artística, promovendo uma formação completa e alinhada à BNCC e aos desafios do mundo atual
Em evento para o lançamento do Centro de Documentação de Línguas e Culturas Indígenas em SP, a ministra destacou a necessidade de valorização dos saberes e línguas indígenas presentes no território nacional