Inovações em Educação
Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia
Aulas remotas aproximaram docente da tecnologia e especialistas dizem que dar o próximo passo depende de maior conscientização, formação específica e acesso a equipamentos
Educação integral exige mudança interna dos educadores e das práticas de gestão
Escola no interior de São Paulo é exemplo de abordagem que se destaca pela proximidade entre educador e aluno que resulta em autonomia e autoconhecimento
Plataforma sobre desenvolvimento integral de professores firma parceria com redes públicas
Vivescer incentiva que professores aprendam mais sobre suas emoções e sentimentos, percebam e cuidem de seu corpo físico, atentem-se para seus pensamentos e reflitam sobre seu propósito de vida a partir de jornadas de aprendizagem e percursos formativos
Projeto brasileiro conquista prêmio internacional de educação da Unesco
Escolas Conectadas, da Fundação Telefônica Vivo, promove a inclusão de educadores na cultura digital e incentiva o desenvolvimento de habilidades do século 21 nos alunos
Guia de acolhimento traz questionário para apoiar escuta de professores
Guia elaborado pelo Instituto Península apoia gestores no desenvolvimento de dinâmicas sobre sentimentos e prática profissional dos docentes e da equipe escolar
Pandemia aumenta desafios para implementação de novos currículos do ensino médio
Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações
Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas
Necessidade de distanciamento social na pandemia mostrou importância do acesso à internet e a computadores para escolas, professores e estudantes. Ensino híbrido terá de passar a fazer parte da realidade da educação pública após a quarentena
Professores pedem apoio técnico e psicológico durante a quarentena
Pesquisa do Instituto Península aponta que 88% dos professores nunca tinha dado aula à distância de forma remota e 83,4% não se sentem preparados
Bem-estar e saúde mental do professor são fundamentais para apoiar a aprendizagem do aluno
Em meio à pandemia, cresce a importância de trabalhar autoconhecimento e emoções dos professores
Podcast Porvir/CIEB: episódio 2 discute competências digitais de professores
O segundo episódio do podcast do Porvir em parceria com o CIEB (Centro de Inovação para Educação Brasileira) discute o tema das competências digitais de...
