Inovações em Educação
Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024
Pesquisa revelou que 7 em cada 10 estudantes do ensino médio usam ferramentas de IA para pesquisas escolares, mas apenas 32% afirmam ter recebido orientações sobre como usar essa tecnologia
Com IA e sobre IA: o desenho de um novo curso do MEC para professores
O curso está em fase de testes e segue um projeto global da Unesco, implementado no Brasil, na Tailândia e no Egito. A versão brasileira incorpora aprendizados do currículo do Piauí, o primeiro das Américas a ser implementado nas escolas
IA na educação: oportunidades e riscos além das telas
Em seminário MEC/Unesco, especialistas, educadores e gestores discutem diretrizes para o uso responsável da inteligência artificial nas escolas brasileiras, com foco na equidade, formação docente e proteção de dados
Curso gratuito de PBL com certificado: aprenda metodologias ativas no seu ritmo
Formação internacional é voltada a professores da América Latina e ensina, na prática, como aplicar a Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) com flexibilidade e certificação de 15h
5 ferramentas de IA para professores inovadores
Explorar a criatividade, a imaginação e melhorar processos repetitivos é o que essas ferramentas prometem. Doug Alvoroçado, embaixador do Porvir, selecionou cinco sugestões para apoiar o planejamento pedagógico
Metodologia une aprendizagem criativa e mão na massa para reinventar a forma de ensinar
As Rodas de Invenções surgiram do desejo de integrar a aprendizagem criativa e a mão na massa para transformar a forma de aprender. Saiba mais sobre a metodologia
‘Humanismo digital’ deve integrar educação, tecnologia e pensamento crítico
Especialista em ética aplicada à tecnologia, o filósofo belga Mark Coeckelbergh, autor de mais de 15 livros e participante ativo de projetos europeus sobre robótica e inteligência artificial, esteve recentemente no Brasil. Durante sua visita, ele discutiu os desafios éticos e sociais da inteligência artificial, questionando quem constrói as narrativas, quem as controla e quem, de fato, se beneficia delas
MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional
Confira um resumo da Matriz de Saberes Digitais Docentes, a lista de novos cursos disponíveis na plataforma AVAMEC e detalhes de um novo edital
Como avaliar competências digitais dos estudantes?
Evento em Brasília debate a inclusão das competências digitais na avaliação do PISA, em 2025, e como a avaliação vai se refletir nas escolas brasileiras
Webinário do Porvir traz recomendações para gestores sobre uso de celular na escola
Mediado por Tatiana Klix, diretora do Instituto Porvir, webinário debateu a presença de celulares na educação, os desafios da restrição de uso e como integrar a tecnologia móvel ao currículo de forma pedagógica
A educação no contexto do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial
Confira destaques do documento apresentado durante a 5ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, realizada em Brasília (DF)
