A oferta de uma infraestrutura adequada possibilita que docentes desenvolvam projetos de maneira mais adequada quando o assunto é tecnologia
Da teoria às práticas, veja como a cobertura do Porvir acompanhou a evolução do debate no Brasil sobre a melhor maneira de flexibilizar a aprendizagem e combinar momentos online e offline
Pesquisa Datafolha/Fundação Lemann traz a visão de docentes sobre valorização, uso de tecnologia e infraestrutura das escolas
Todos online, cursos voltados para professores e gestores escolares abordam temáticas relevantes na atualidade
Uma comunicação clara sobre o uso de tecnologia na volta às aulas pode garantir que ferramentas sejam usadas como aliadas pedagógicas na sala de aula e em casa
39 instituições do consórcio STHEM Brasil participaram da pesquisa que apresenta atitudes de gestores, professores e alunos relacionados à tecnologia e à abordagem pedagógica
Como alternativa às aulas expositivas, personagens ajudam professora a explicar a estrutura do texto de forma dinâmica e alavancam a participação dos estudantes
Aulas remotas aproximaram docente da tecnologia e especialistas dizem que dar o próximo passo depende de maior conscientização, formação específica e acesso a equipamentos