Escolas de ensino fundamental e médio, na Argentina, estão utilizando celulares para ensinar matemática e ciências, entre outras disciplinas. Os responsáveis pelas experiências dizem que as crianças se mostram mais interessadas.
Por conta do uso cada vez mais presente como prática de ensino em sala de aula, o Ministério de Educação está estudando modificar a proibição do uso do aparelho em aula, que rege desde 2006, para que seja trabalhado como ferramenta pedagógica.
