A professora Carolyn Abbott que ensina matemática para os 7º e 8º anos da Anderson School, de Nova York, ficou no último lugar no ranking Teacher Data Report (Relatório de Dados do Professor, em inglês), promovido pelo departamento de educação da cidade. Carolyn, considerada a pior professora de matemática, foi vítima do seu próprio sucesso.
A pesquisa é baseada em uma técnica estatística, de valor atribuído, que compara, a cada ano, a expectativa de como os alunos devem se sair nos exames baseando-se nos resultados do ano anterior. Professores com desempenhos melhores do que o previsto sobem no ranking.
Os alunos de Carolyn tiraram notas altas como 98% nas provas anteriores, e neste ano, chegaram a 89%. Essa diferença de rendimento baseada na alta expectativa gerada pelos resultados do ano passado deu a ela esse título.
