Além dos conteúdos publicados no site e redes sociais do Porvir, também atuamos como uma agência de comunicação especializada em educação, criando estratégias, projetos personalizados e conteúdos para organizações parceiras. 

Um exemplo é o trabalho que realizamos para a Fundação Telefônica Vivo, na estratégia de comunicação da plataforma Escolas Conectadas, com foco em alcance, conversão e relacionamento com professores. Atuamos em diferentes canais, como grupos de WhatsApp, e-mail, Google Ads, Meta Ads e blog, desde a definição de pautas e produção de conteúdos até a criação de peças e análise de resultados.

Dentro dessas estratégias, também criamos materiais e experiências para aproximar os professores das formações online. Um exemplo é o Baralho Gerador de Ideias, desenvolvido para ampliar o engajamento e incentivar a conclusão do curso Aprendizagem Mão na Massa conectada à BNCC Computação, ministrado pela professora Débora Garofalo e disponível na plataforma Escolas Conectadas.

Com 38 cartas planejadas para ampliar a criatividade de professores e estudantes, o baralho reúne desafios, conselhos e sugestões de materiais acessíveis para transformar problemas reais em projetos significativos para a comunidade escolar.

No baralho, nove cartas apresentam desafios. Por exemplo: “O que precisa melhorar na nossa escola? Faça uma pesquisa para descobrir qual problema é mais citado entre estudantes e professores”. Com essas perguntas disparadoras, o grupo é provocado a pensar em um problema que gostaria de resolver.

Depois entram outras nove cartas, que trazem conselhos inspirados em grandes nomes da educação, da ciência, inventores e outras personalidades. Há um conselho, por exemplo, inspirado em Seymour Papert, criador do construcionismo. Nele, a ideia é incentivar o “aprender fazendo”: se você tem uma ideia, faça um protótipo e vá melhorando ao longo do caminho. Por último, há 20 cartas com sugestões de materiais. Elas apresentam recursos simples, que podem ser usados na construção de um primeiro protótipo, como barbante, elásticos, palitos de churrasco  e outros itens reutilizáveis, recicláveis e de baixo custo. 

A dinâmica completa envolve combinar essas três cartas: uma carta de desafio, uma carta de conselho e uma carta de material. A partir dessa combinação, o grupo ou a turma precisa construir um projeto conectando esses elementos, que não servem para engessar o projeto, mas para provocar novas ideias e pensar a partir de uma perspectiva mais criativa.

Criar esse tipo de material nos move porque aproxima o que fazemos de questões práticas e que resolvem demandas do cotidiano dos professores.

Para receber o baralho, os professores precisam se inscrever e concluir o curso online Aprendizagem Mão na Massa conectada à BNCC Computação. Ele está disponível de forma gratuita e oferece certificado reconhecido pelo MEC com 35 horas de formação.