Professor boliviano une aula com histórias em quadrinhos

Na Bolívia, um educador trabalha há oito anos com o objetivo de formar professores-cartunistas. A metodologia permite que educadores aprendam a trabalhar o uso de histórias em quadrinhos para reforçar o aprendizado de seus alunos. “Em qualquer assunto, o professor pode sugerir aos estudantes que produzam um desenho animado baseado no conteúdo que foi dado. Assim, as crianças e os adolescentes aprendem melhor, não apenas ouvindo o professor, mas também criando algo sobre a lição “, disse ao jornal La Razón, César Carrizo, criador da iniciativa.

do La Razón

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