Recomendação do Porvir
O que está no currículo é mais importante do que como se ensina
Em entrevista ao Porvir, Charles Fadel, professor visitante de Harvard e especialista em inovações em educação, discute como atualizar o currículo escolar
Jovens querem escola com participação, atividades práticas e tecnologia
Pesquisa 'Nossa Escola em (Re)Construção' mostra que jovens têm vínculo com suas escolas, mas querem currículo mais diversificado e flexível e espaços físicos dinâmicos e variados
Apoio da família impulsiona jovem a seguir seu projeto de vida no ensino médio
Nesta etapa, o acompanhamento feito pelos pais ou responsáveis deve considerar que o estudante tem maior autonomia e uma relação já estabelecida com a escola
Plataforma Faz Sentido conecta a educação aos interesses dos adolescentes
Iniciativa traz recomendações e práticas que apoiam redes, escolas e professores na construção de um percurso para transformar o ensino fundamental 2
Por criatividade, professor precisa tornar o pensamento do aluno visível
Cesar Augusto Amaral Nunes, especialista em avaliação de criatividade, fala ao Porvir de seus projetos e de como o professor pode ajudar seus alunos a desenvolver pensamento crítico
