Ferramenta que propõe atividades diferentes para cada aluno, de acordo com suas necessidades
CIEB e a Associação Brasileira de Startups do Brasil lançam o Mapeamento Edtech 2018, que detalha a atuação de 364 empresas
Professor que trabalhou em escola no Vale do Silício (EUA) critica o protagonismo da tecnologia para a personalizar a aprendizagem
Pesquisadora discute a ameaça à privacidade de dados dos alunos e a ética na relação entre escolas e empresas que fornecem equipamentos e sistemas
Metodologia criada pelo Instituto Inspirare reúne dicas para a organização de oficinas que promovam colaboração entre escolas e empresas
Como a realidade das escolas e secretarias influencia no uso de novas soluções digitais
Conheça a rede de pequenas escolas nascida em meio às gigantes de tecnologia do Vale do Silício (EUA) que busca novas estratégias para personalização
Pesquisa sobre uso de tecnologias na educação básica antecipa o que deve chegar às escolas e salas de aula nos próximos anos
Michael Horn, especialista em inovação, discute a importância de um modelo de ensino baseado em competências e que consiga desenvolver a autonomia dos estudantes
Com foco em equidade, o país europeu se junta à elite da educação mundial
Nova versão de pesquisa feita pela Bill & Melinda Gates Foundation mostra aumento na satisfação de professores dos EUA em relação aos recursos digitais e aponta caminhos para melhoria
Nearpod permite ao professor criar apresentações, compartilhar aula, monitorar os dispositivos dos alunos e receber relatórios de desempenho
Transformar, evento realizado, em SP, pelo Inspirare e pela Fundação Lemann, discutiu tendências no ensino básico e no superior
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