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eja

61-72 de 74 Resultados

‘O educador é quase um neurocirurgião’

Leonor Guerra, professora da UFMG e coordenadora do projeto NeuroEduca, fala sobre a importância das emoções na aprendizagem

Formação do Professor
Pesquisas e Debates

96% dos professores usam internet para preparar aulas

Pesquisa TIC Educação 2014 mostra que a formação e a conectividade ainda limitam o uso de recursos digitais na escola

Formação do Professor
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Tecnologia e Infraestrutura

Aprendizagem móvel deve focar autonomia do professor

Estudo da Universidade de Columbia defende que docentes sejam ensinados a cruzar recursos tecnológicos com conteúdos
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Tecnologia e Infraestrutura

China testa plataforma que faz do professor um designer

Learning Design Studio, da Universidade de Hong Kong, auxilia professor a planejar aula com foco nas habilidades do século 21

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Tecnologia e Infraestrutura

Vida virtual da escola depende da formação do professor

Pesquisa aponta tendências para o uso de tecnologia na educação e como os educadores interagem com essas ferramentas
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Tecnologia e Infraestrutura

Grandes professores: talento natural ou treinamento?

Debate no SXSWEdu, nos EUA, questiona se ensinar é algo que se aprende ou deve ser feito por quem tem habilidade natural
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Pesquisas e Debates
Como Inovar

Tecnologia vai revolucionar as avaliações, diz estudo

Artigo publicado pelo grupo editorial Pearson fala em "renascimento" proporcionado por novas ferramentas online
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Pesquisas e Debates

As 14 matérias mais lidas no Porvir em 2014

Reportagens sobre MOOCs de grandes universidades brasileiras se destacam entre as de maior audiência no ano
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Professor precisa falar menos e provocar mais, diz educador

Fábio Mendes, autor de “A Nova Sala de Aula”, defende ensinar alunos a aprender por conta própria
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Docência universitária precisa se aproximar da ciência

Em artigo, pesquisadores da USP alertam para necessidade de formação pedagógica para atuação no ensino superior
Formação do Professor
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Ensino híbrido depende da formação de docentes

Fórum Econômico Mundial, em Davos, discutiu importância da tecnologia na educação e a necessidade de investimentos

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‘A educação integral deixa a escola mais humana’

Em entrevista, especialista no tema afirma que quanto mais “integral” a escola for, maior será o aprendizado dos alunos
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