Nova configuração de escola: Rever os modelos de escola para os Anos Finais (tempos, espaços, ambiente, relações, dinâmicas, processos, práticas etc.) e desenvolver novas configurações...
Como gestores e professores podem adotar novas atitudes partindo da premissa de que todos os estudantes, sem exceção, têm capacidade de aprender e podem contribuir com a sua própria educação
Com a possibilidade de rever problemas estruturais da etapa, a nova proposta ainda terá que superar entraves para atrair os jovens e não ampliar desigualdades
Marjo Kyllonen, secretária da cidade de Helsinque, volta a falar com o Porvir a respeito das mudanças para uma educação por projetos que conectam conhecimentos
Antióquia, região marcada pela violência, desigualdade e narcotráfico, melhorou índices de desempenho nas escolas com programa de inclusão digital e estratégia de gamificação
Solução para a falta de oportunidades de trabalho para jovens requer esforços combinados entre governos, corporações, comunidade e empreendedores, diz relatório
Porvir visita escolas em São Paulo para ouvir jovens sobre o que aprenderam durante os protestos contra a reorganização da rede de ensino e sobre o modelo de escola que esperam ter daqui em diante
Henry Hipps, executivo da ONG, diz que é importante pensar na oferta e na demanda para construir um ecossistema no qual as melhores soluções entrem na sala de aula