Fábio Mendes, autor de “A Nova Sala de Aula”, defende ensinar alunos a aprender por conta própria
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Em entrevista, o professor da UFRGS Fernando Becker diz que a sala de aula deve funcionar como ‘laboratório do saber’
Brasileiro que lidera pesquisa sobre uso de recursos educacionais abertos diz que qualidade dos objetos ainda é desconhecida
Marc Prensky, pensador que cunhou o termo nativos digitais, chega para a Campus Party propondo nova divisão do currículo
Betsy Corcoran, editora do EdSurge, fala sobre o crescimento das start-ups que investem em tecnologia e educação
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