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Plataforma que criou o Nanodegree, formação desenhada por empresas de tecnologia, lança modalidade de curso que promete devolver dinheiro se estudante não conquistar vaga após seis meses

Empreendedorismo em Educação

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Inovações em Educação 16/12/2015

Projeto para construir carro atrai meninas às engenharias

Iniciativa da UFSJ é uma das dez selecionadas pelo Edital Elas nas Exatas, que incentiva a participação de mulheres nas áreas de ciências

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Inovações em Educação 15/10/2015

Desafios e caminhos para a formação de professores no Brasil

Porvir inicia série de reportagens para estimular o debate sobre como devem ser preparados os novos profissionais de educação

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Transformar 28/08/2015

Microcertificações seguem toda a experiência de aprendizado

Nate Otto, diretor da Badge Alliance, explica o funcionamento dos badges e como eles podem ser usados em espaços formais e informais

Empreendedorismo em Educação

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Tecnologia e Infraestrutura

Como Inovar 17/04/2015

30 dicas para ensinar com ajuda das redes sociais

Porvir reuniu sugestões para professores incentivarem o aprendizado dos seus alunos em diferentes plataformas

Formação do Professor

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Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 06/03/2015

Eventos e iniciativas aproximam mulheres da tecnologia

No Dia Internacional da Mulher, conheça projetos, empresas e instituições que realizam programas para reduzir a desigualdade de gênero no setor

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Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 18/02/2015

Desafio incentiva presença de meninas na programação

Technovation inspira estudantes a encontrarem a solução para problemas das suas comunidades com o uso da tecnologia

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Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 08/12/2014

Alunos da rede pública criam aplicativos de celular

Adolescentes do 8º ano apresentaram apps voltados à alimentação, saúde e combate ao bullying na final do Projeto Ismart Online, em SP

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 31/10/2014

A pequena pesquisadora Sophia e o mundo da robótica

Aos 10 anos, menina é pesquisadora bolsista do CNPq com projeto que utiliza a cinética para produzir arte

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